১. একজন ভাষা শিক্ষক লিখন কৌশল শেখাতে পারেন ---- (ক) শ্রুতি লিখনের দ্বারা (খ) শিশুকে পরিচ্ছন্নভাবে লিখতে বলে (গ) ছাত্রদের জ্ঞানবুদ্ধির ধারণ...
১. একজন ভাষা শিক্ষক লিখন কৌশল শেখাতে পারেন ----
(ক) শ্রুতি লিখনের দ্বারা
(খ) শিশুকে পরিচ্ছন্নভাবে লিখতে বলে
(গ) ছাত্রদের জ্ঞানবুদ্ধির ধারণা দিয়ে এবং তাদের নিজের ভাষায় লিখতে বলে
(ঘ) ছাত্রদের অনুচ্ছেদ পড়তে বলে
২. ভাষার বাকপটুতা গড়ে তোলা যেতে পারে ----
(ক) ছাত্রদের সাথে কথা বলে
(খ) ছাত্ররা যদি বুঝতে না পারে, তবে তাদের শান্তভাবে বসতে বলে
(গ) ভুল চিহ্নিত করে সেগুলিকে তৎক্ষনাৎ ঠিক করে
(ঘ) যোগাযোগের মাধ্যম হিসাবে ভাষাকে ব্যবহার করার সুযোগ তৈরি করে
৩. ভাষার দক্ষতা শেখানো উচিত ---
(ক) পরিস্কার ব্যাখ্যার মাধ্যমে
(খ বিচ্ছিন্নভাবে
(গ) একীকরণ পদ্ধতিতে
(ঘ) অনুকরণের মাধ্যমে
৪. ভাষার প্রকৃতি প্রসঙ্গে নিন্মলিখিত কোন বাক্যটি সত্য নয় ?
(ক) প্রতিটি ভাষার নিজস্ব গঠন আছে
(খ) ভাষা সংস্কৃতি ও সভ্যতার সাথে সম্পর্কযুক্ত
(গ) ভাষা সরল থেকে জটিলের দিকে যাত্রা করে
(ঘ) ভাষা সংশ্লেষণ থেকে বিশ্লেষণের দিকে যায়
৫. দ্রুত পাঠের উদ্দেশ্য হল ----
(ক) আগ্রহ জাগানো
(খ) নির্দিষ্ট বিবরণ জানা
(গ) বিস্তৃত পাঠ
(ঘ) তথ্য জানতে চাওয়া
৬. ‘শিশুরা ভাষা শিক্ষার সহজাত ক্ষমতা নিয়ে জন্মায়’ - কে বলেছেন ?
(ক) জন পিঁয়াজে
(খ) চমস্কি
(গ) ভাইটক্সি
(ঘ) পাভলভ
৭. ভাষায় ধারাবাহিক এবং সামগ্রিক মূল্যায়নের জন্য কিসের উপর জোর দিতে হয় ?
(ক) সঠিক শব্দ তালিকা
(খ) প্রকল্প কাজ
(গ) সঠিক উচ্চারণ
(ঘ) ভিন্ন প্রেক্ষিতে ভাষা ব্যবহারের সক্ষমতা
৮. ভাষার প্রাথমিক রূপ হল ---
(ক) চিহ্ন ভাষা
(খ) ব্যাকরণ
(গ) লিখিত ভাষা
(ঘ) মুখের ভাষা
৯. ভাষা মূল্যায়নের প্রকৃত উদ্দেশ্য হবে ----
(ক) শিক্ষার্থীদের ভুল খুঁজে বের করা
(খ) ছাত্রদের কর্মদক্ষতার নিরীখে পদোন্নতি নির্ধারণ করা
(গ) ছাত্রদের সফলতার পরিমাপ করা
(ঘ) পড়ার মধ্যে থেকে যাওয়া শূণ্যতাকে লক্ষণ দেখে নির্ণয় করা এবং প্রতিকার করা
১০. ভাষা শিক্ষার দুর্বল ছাত্রদের জন্য সবচেয়ে ভালো নির্দেশমূলক পরিকল্পনা হল ---
(ক) ব্যক্তিগত শিক্ষা প্রদান
(খ) গোষ্ঠীগত শিক্ষা প্রদান
(গ) যুগ্ম শিক্ষা প্রদান
(ঘ) সবগুলিই ঠিক ।
১১. ‘ভাষার ব্যাকরণ না জেনেও একটি শিশু সেই ভাষা দ্রæত শিখে নেয়’ - একথা কে বলেছিলেন ?
(ক) মহর্ষি পতঞ্জলী
(খ) লর্ড সুইট
(গ) লর্ড মেকলে
(ঘ) জন পিঁয়াজে
১২. একটি ভারতীয় শিশুর শেখা প্রয়োজন ---
(ক) মাতৃভাষা
(খ) মাতৃভাষা এভং একটি আঞ্চলিক ভাষা
(গ) মাতৃভাষা ও ইংরাজি
(ঘ) যে কোনো তিনটি ভাষা
১৩. একটি সামগ্রিক শ্রেণীকক্ষে ছাত্ররা বেশিরভাগ সময় যেখানে ভুল করে ---
(ক) পড়ায়
(খ) লেখায়
(গ) বলায়
(ঘ) উপরোক্ত সবগুলিতে
১৪. মৌখিক উপস্থাপনায় নিন্মলিখিত কোন পদ্ধতিটি উপযুক্ত নয় ?
(ক) স্বর উপস্থাপন
(খ) কবিতা উপস্থাপন
(গ) মুখোমুখি উপস্থাপন
(ঘ) সংকেত ভাষায় মধ্য দিয়ে উপস্থাপন
১৫. ‘মানুষের মাতৃভাষায় জ্ঞানের উন্নয়নততটাই গুরুত্বপূর্ণ যতটা মাতৃদুগ্ধের’ -- একথা কে বলেছেন ?
(ক) রাজর্ষি টেগুন
(খ) রয়বার্ণ
(গ) মহাত্মা গান্ধী
(ঘ) বিবেকানন্দ
১৬. ত্রুটিপূর্ণ পাঠ অভ্যাস তৈরি হওয়ার অন্যতম কারণ হল ---
(ক) বহুভাষিকতা
(খ) দ্বিভাষিকতা
(গ) অতিরিক্ত ভিড়যুক্ত শ্রেণীকক্ষ
(ঘ) পড়ার সময় আঙুল দিয়ে নির্দেশিত করা
১৭. ভাষার উন্নয়নকে যে বিষয় প্রভাবিত করে ---
(ক) স্বাস্থ্য
(খ) মেধা
(গ) ব্যক্তিগত পার্থক্য
(ঘ) সবগুলিই ঠিক
১৮. পঠনের সময় নীচের কোন বিষয়টি সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ?
(ক) পাঠ্য বিষয়ের সব শব্দগুলি পড়া
(খ) পাঠের অর্থ বুঝে নেওয়া
(গ) সাবলীলভাবে পড়া
(ঘ) উচ্চকন্ঠ্যে পড়া
১৯. শিশু সাহিত্য পত্রিকা থেকে একটি গল্প পড়াকে কি বলে ?
(ক) গভীর পাঠ
(খ) পুঙ্খানুপুঙ্খ পাঠ
(গ) ব্যাপক পাঠ
(ঘ) অগভীর পাঠ
২০. প্রথম ভাষা যা বিদ্যালয়ে শিখতেই হবে, সেটি কোন ভাষা ?
(ক) সরকারী ভাষা
(খ) হিন্দি ভাষা
(গ) সহ- সরকারী ভাষা
(ঘ) মাতৃভাষা বা আঞ্চলিক ভাষা
No comments